“國無德不興，人無德不立?！绷⒌聵淙耸桥囵B具有全面素質和創新能力優秀人才的肥沃土壤與堅強基石。山東是文化大省、教育大省，現有未成年人2200余萬人。近年來，山東堅持立德樹人根本任務，高度重視未成年人思想道德建設，創新實施全環境立德樹人，聚焦明大德、守公德、嚴私德，從未成年人生活學習成長的學校、家庭、社會、網絡、心理健康環境等方面入手，構建各級各部門共建的全環境立德樹人生態系統，努力培養擔當民族復興大任的時代新人。
教育一個孩子，影響一個家庭，帶動整個社會。為更好創新實施全環境立德樹人，健全“育新人”體系，山東出臺《關于實施全環境立德樹人 加強和改進未成年人思想道德建設的意見》，建立由17家部門單位組成的全環境立德樹人工作協調機制。
在以德立校方面，山東制定《中小學幼兒園推進全環境立德樹人工作方案》，建設20個全環境立德樹人實驗區、100所規范校，將以德立校、以德立師、以德立生成效納入教育評價改革，加強校風校訓、師德師風建設，充分發揮學校立德樹人主陣地作用。
在以德立家方面，山東充分發揮家庭育人基礎作用，通過開展全省家庭美德和心理健康教育知識大賽、舉辦山東家庭教育大會、開展上萬場“好家庭好家教好家風”巡講等活動，培養1萬名家庭教育指導員，培訓家長1000萬余人，推動家長以自身言行做示范，提高家庭立德樹人能力。
在以德立事方面，山東優化立德樹人社會環境，倡樹自律助人、孝老愛親、誠信利他、節儉綠色、共建共享的美德健康新生活，組織開展“網上祭英烈”“牽手伴讀啟蒙禮”等主題活動，優化立德樹人社會環境。
在以德立網方面，山東著力優化立德樹人網絡環境，常態化開展“清朗”系列治理行動，開展未成年人網絡道德和網絡法治教育，選樹培養一批品學兼優的青年網絡名人、正能量網絡榜樣，為未成年人構筑清朗的網絡生態。
在以德潤心方面，山東在全省范圍內開展心理健康宣傳教育活動，舉行上萬場心理健康宣講，并開展學生心理健康篩查、心理咨詢輔導，推動形成有利于未成年人心理健康的工作體系和良好環境，促進未成年人身心健康、全面發展。
為厚植“育新人”土壤，山東充分發揮人文沃土可以深度耕作的比較優勢，在豐富多彩的教育實踐活動中培育時代新人。以中華優秀傳統文化涵育時代新人，山東在大中小學開設《中華優秀傳統文化》課程，并推出《齊魯文化大會》《超級語文課》等電視欄目，引導未成年人從中華優秀傳統文化中汲取道德滋養，爭做時代新人。以紅色文化引領時代新人，山東深化“扣好人生第一?？圩印敝黝}教育活動，開展愛國主義國防教育，組織“進紅色場所、聽紅色故事、擔復興大任、做時代新人”教育實踐活動，組織大中小學生進紅色場所，開展全民國防教育宣傳月活動。以志愿服務活動錘煉時代新人，山東組織廣大中小學生參與“五為”文明實踐志愿服務，開展文明出行、垃圾分類等志愿服務活動，培養廣大未成年人助人利他的良好品德。
為提升“育新人”質效，山東不斷創新形式、豐富內容，選樹少年兒童的身邊榜樣。通過建立省市縣鄉校五級聯動選樹格局，層層推薦選拔，挖掘先進典型，推動“新時代好少年”選樹宣傳廣泛化。2018年以來，山東入選全國“新時代好少年”7人，并評選山東省“新時代好少年”212名，市級“好少年”3000余人，縣、校級“好少年”10000余人，形成了“學有標桿、趕有榜樣”的良好局面，在學生群體中營造崇德向善、見賢思齊的濃厚氛圍。（“文明中國”主題采訪報道組：普韻喬 董方舟）
