教室里，孩子們用五彩畫筆描繪著繽紛的世界；操場上，孩子們手中揮舞著彩色糠包，跳起歡快的“布依族糠包舞”……走進貴州省黔西南州農村學校，孩子們盡情體驗藝術的魅力，追尋快樂的足跡，放飛五彩斑斕的夢想。
冊亨縣民族中學大課間跳布依族轉場舞。冊亨縣文明網供圖
近年來，黔西南州高度重視未成年人思想道德建設工作，將鄉村學校少年宮建設作為一項惠及未成年人的民心工程、育人工程來抓，鄉村學校少年宮不僅豐富了鄉村未成年人的課余生活，更成為促進農村未成年人全面發展的平臺、思想道德建設的陣地、社會實踐的舞臺、快樂成年的大本營。
思想引領，筑牢理想信念
近日，興義市向陽路小學民航校區組織師生觀看影片《英雄若蘭》，引導廣大青少年知史愛國，把愛國熱情轉化為勤奮學習、努力實踐、報效祖國的實際行動；貞豐縣在縣民族中學舉行了一場“強國復興有我”主題知識競答活動，進一步激發學生愛黨、愛國、愛社會主義的情感，厚植愛國主義情懷，營造“以賽促學、以學促做、融會貫通”的濃厚學習氛圍。
學生參加朗誦比賽。安龍縣文明網供圖
黔西南州充分發揮鄉村學校少年宮的活動育人職能，將社會主義核心價值觀融入日常，不斷探索孩子喜聞樂見的方式，開展“扣好人生第一?？圩印薄巴南螯h”“強國復興有我”“祖國好·家鄉美”書法繪畫大賽等系列主題實踐活動，通過經典誦讀、參觀愛國主義教育基地、召開主題班會等形式，潛移默化將“從小聽黨話、永遠跟黨走”的理念根植于心，引導未成年人在活動中樹立正確的人生觀、價值觀，形成高尚的道德品質，展現從小聽黨話、跟黨走，刻苦學習，樹立理想，增長本領的精神風貌。
文化傳承，提升道德素養
興義市萬峰林民族學校鄉村學校少年宮將節慶活動與民族文化巧妙結合，讓學生們在歡樂的氛圍中感受民族文化的魅力?！傲弧眱和?，該校開展了趣味少數民族傳統體育比賽運動會，滾鐵環、踩高蹺……同學們玩得不亦樂乎。端午節，則組織師生及家長代表一同打糍粑、慶端午。
孩子們在興仁市大山小學鄉村學校少年宮學習彝族月琴。興仁市文明網供圖
黔西南州深挖底蘊濃厚的民族文化資源，依托鄉村學校少年宮、課后延時服務、大課間，結合不同地域和年級的特點，各地學校開設高腳競速、射弩、丟糠包等民族傳統體育項目，以社團活動、競賽活動、課后服務等形式學習傳承中華優秀傳統文化，打造學校民族教育特色。各鄉村學校少年宮除開設書法、籃球、繪畫、舞蹈等傳統社團外，還精心打造開設布依山歌、彝族舞“阿妹戚托”、轉場舞、布依竹筒舞、民間樂器勒尤、布依族扎染、蘆笙樂器等形式多樣、內容豐富的特色社團活動，傳承民族文化，彰顯地方特色。學生們在特色社團里唱布依山歌、跳竹竿舞、做布依族服飾刺繡……這些活動都散發著民族文化教育的生機與希望。
整合資源，共筑精神家園
黔西南州推動鄉村學校少年宮項目所在學校建立健全相關制度措施，有力有效地保障了項目日常運轉、活動有序開展、管理規范高效。邀請民間藝人、非遺傳承人、文藝骨干、先進典型人物等擔任志愿輔導員，擴充師資力量，進一步提高輔導員教師隊伍的素質和業務能力。
學生在老師的指導下學習陶藝品制作。貞豐縣文明網供圖
同時，將鄉村學校少年宮建設與新時代文明實踐中心（所、站）、愛國主義教育基地、科普教育基地、博物館等有機結合，拓寬項目陣地。堅持以樂促智、以技促能、以德育人的理念，把弘揚中華優秀傳統文化與美育結合起來，廣泛組織“經典誦讀”“熱愛書法，傳播中國傳統文化”等活動，開展道德實踐、文藝支教、科學體驗、心理輔導、親情服務、非遺傳承、“勞動美”社會實踐、“小手拉大手，文明一起走”等文明實踐活動，真正讓未成年人玩有去處、學有所獲，并在集體活動中培養興趣特長，享受充實快樂的課余生活。用先進典型引領青少年成長，開展“新時代好少年”“書香少年”選樹宣傳活動，讓青少年們學有榜樣、趕有目標。
夢想啟航，未來可期。黔西南州鄉村學校少年宮為農村孩子搭建了多元成長平臺，使農村孩子日益展現出陽光自信、積極向上的精神面貌，綻放獨特的光彩。（供稿：貴州文明辦 黔西南州文明網 記者 鄭啟敏）
