湖北宜昌五峰土家族自治縣

曾經是省級深度貧困區

很多老人一輩子都沒走出過大山

距五峰縣城100多公里的采花鄉

偏遠艱苦

這里的孩子們去上學

常要翻山越嶺走10多里山路

1996年

出生在五峰灣潭鎮鎖金山村的向宏佳

從師范學院畢業后

義無反顧來到采花中學任教

這里的孩子大多是留守兒童

父母外出務工

留下他們在老家生活

因為缺乏父母的管教

不少孩子成了“問題學生”

有各種各樣的不良表現

有的吊兒郎當、留長發

有的上課時東張西望不看黑板

有的因家境不好而感到自卑

有的厭學情緒強烈

向宏佳就采取“雙管齊下”的策略

課堂上只要學生有進步就點名表揚

課下有空就陪他們打球、談心

功夫不負有心人

這些“問題學生”的缺點漸漸消失了

為了幫助他們健康成長

向宏佳既當老師

又當“臨時家長”

學生心情不好

向宏佳就主動陪他們聊天

學生生病了

他就忙前忙后送醫買藥

學生衣服破了

他就挑燈為學生縫補

學生想爸媽了

他就免費幫他們打電話

向宏佳還常常利用休息時間

給學生講名人的勵志故事

鼓勵學生好好學習

通過知識改變命運

他幾乎家訪了每一個學生

為那些特別貧困的學生

爭取到社會愛心資助

身處大山深處

學生們英語基礎普遍薄弱

又沒有良好的語言氛圍

向宏佳就自己掏錢

買來教學磁帶、英語報

讓學生跟著錄音機的語音練習口語

通過讀報紙了解世界的新鮮事

激發他們學習英語的興趣

為了練就過硬的教學本領

無數個日日夜夜

向宏佳奔走在教室和辦公室之間

挑燈夜戰查資料、寫文章、改作業

周末還留在學校自制教具

嘴巴對著鏡子練口形、校發音

為了開闊眼界提升本領

向宏佳先后到國內外大學進修英語

多次主講市、縣級示范課和觀摩課

在核心期刊發表30余篇教學論文

成為業內有名的英語教學能手

他常年擔任初三畢業班班主任

所帶畢業生500多人被市、縣重點高中錄取

輔導學生參加全國、省級各類英語競賽

20多人次獲一、二等獎

24年來

向宏佳身邊不少同事選擇了離開

有的去了縣城更好的學校

有的去外地發達城市發展

作為一名省級特級教師

他不是沒有機會離開

早在2016年

海南一所私立學校慕名求賢

以50萬元年薪聘請向宏佳去當老師

但他婉言謝絕了

因為舍不得山里的孩子們

他說：“我出身于大山，

所以更想讓這里的孩子能有機會走出去，

見識外面的世界?！?/p>

如今

向宏佳教過的學生遍布全國

有的成為了部門骨干

有的成為了技術精英

讀書改變了孩子們的命運

也改變了他們家庭的命運

很多學生畢業后又回到家鄉

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為家鄉建設貢獻著力量

身處大山二十四載

向宏佳的臉上沒有迷?；蚶ьD

只有堅定和豁達

他因為這群山里娃感到欣慰和自豪

也因為他們獲得了自我的歷練和成長

（來源：中新網 楚天都市報 責任編輯 陶恒）