李浩學，男，1966年7月生，中共黨員，甘肅省平涼市崇信縣新窯鎮學區督學。從教40年來，李浩學積極承擔社會責任，扎根山區學校，傾情公益，關注弱勢群體，用實際行動展現新時代教育工作者的使命與擔當。李浩學曾獲“甘肅好人”等榮譽。

  扎根基層 辛勤耕耘育新苗

  1984年，18歲的李浩學高中畢業后回到家鄉，成為一名民辦教師，站上大山里的講臺。這一站，就是40年。

  以前，鄉村學校公路不通，遇上雨雪天氣，李浩學就要扛著自行車走十幾里山路。山里沒有設施條件做飯，他只能自帶足夠吃一周的饃饃和咸菜。面對如此艱苦的教學環境，李浩學毅然選擇留在學校?？粗l村孩子淳樸的笑臉和渴望知識的雙眼，他決定，一定要改變山里娃的命運。辛勤的付出，換來了一份份沉甸甸的榮譽，但他把這些榮譽都壓在箱底，從不提起。40年來，李浩學用心耕耘，讓更多孩子走出大山，改變自己的命運和家鄉貧窮的面貌。

  恪盡職守 無私奉獻顯擔當

  多年來，李浩學把學校當成家，擔起一切繁雜瑣碎的事。夏天，他疏通水渠；冬天，他給學生生火……2017年12月21日早晨，一場大雪讓山區氣溫驟降。為了保障學生取暖，李浩學在給一年級學生生火時，被一塊碳渣打傷左眼，他簡單處理后，繼續投入到教學中。

  后來，李浩學的視力漸漸出現問題，最終被確診為“左眼視網膜脫落（孔源性）”，術后視力僅恢復到0.05度，被認定為“七級傷殘”。李浩學并沒有因此消沉，他放不下400多名學生。手術后沒多久，李浩學就又回到了自己的工作崗位上。未能好好休養，加上長時間疲勞用眼，2019年底，李浩學右眼視網膜脫落，術后幾乎喪失勞動能力。此后，家人、領導和同事都勸李浩學申請休假或退休，他說：“講臺上站了30多年了，我舍不得這些孩子們。我才五十多歲，還能再教幾屆學生?！倍虝旱男菹⒑?，李浩學又站上了講臺。

  熱心公益 傳遞好人精神

  教學之余，李浩學熱衷于公益?！?.12”汶川大地震、青海玉樹地震、舟曲泥石流……他都在第一時間主動捐款捐物。2005年以來，李浩學連續18年義務指導3000余名中高考學生填報志愿。他還自費為貧困學生購置書本和生活用品，捐資助學。2019年，新窯鎮赤城村建檔立卡貧困戶吳某，妻子長期癱瘓在床，生活困難。他的孩子在高考中取得了好成績，卻為高昂的學費和生活費感到為難。李浩學主動上門聯系，幫助孩子填報高考志愿，還解決了學雜費、住宿費、生活費等問題。

  李浩學常說:“在做好本職工作的情況下，很想做些有意義的事情，對社會盡一份責任?！彼沁@么說的，也是這么做的。2023年，“李浩學服務群眾類文明實踐品牌工作室”成立，他帶頭組織開展各類文明實踐活動，用自己的實際行動帶動周邊人及家庭講文明、樹新風。

  甘為春蠶吐絲盡，愿化紅燭照人寰。李浩學在鄉村教育事業和社會公益事業中，奉獻了自己的青春，用無私的堅守和勤勞的付出，托起大山里的希望。（責任編輯：郭雯 任潔）